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上海市杨浦区回民小学简介

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发布日期: 2016-09-01 浏览次数:

一、形成了基于学校历史传承的办学共识

学校办学理念是:尊重、理解、欣赏多元文化,追求人与人之间的和谐与融合,共建“和谐和睦、同存共生”的学校环境。即倡导善的教育。善是一切合理的、恰当的关系反映。

学校办学目标是:建构求和、求实、求新的校风,善思、善学、善创的教风,互信、互动、互助的学风,营建小学民族团结教育的课程百花园,能够成为促进小学生健康成长、社会满意、家长放心的“新优质”学校。

学校培养目标是:培养乐于学习,善于合作,具有热情、开朗的性格,能感受多元民族文化的善知、善智、乐善、好善的社会主义公民。

学校师资培养目标为:做具有善德、善能、善行的教师,致力于打造一支能够行善的教师队伍。善是一种美德,也是一种能力。行善的能力涵盖了作为教师的专业学习能力、专业实践能力和专业研究能力。

校训:智、敬、厚、勇

二、明确了基于民族团结文化的课程理解

近年来学校越来越注重学校文化建设,从民族团结、追求的是和而不同的思维角度出发,提出了“和谐和睦、同存共生”的办学理念。在学校具体体现为“和和文化、善的教育”。“和和”系构建、营造和谐、和睦的学校文化环境之意。“善”是一切合理、适切的关系反映。“和和文化”需要善的教育支撑。“和和”强调的是尊重、理解与欣赏,体现的是好善的价值取向。“善的教育”是一种行动,体现的是师生修己行善的过程。

学校课程正是要引导营建和和文化的价值氛围,提供能够鼓励师生知善、行善的实践体验的机会与舞台。从而奠定师生未来发展、终身幸福的基础。

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